PERAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI BIDANG PENDIDIKAN
Abstract
Artikel ini membahas peran Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam meningkatkan kualitas pengambilan keputusan di bidang pendidikan. Permasalahan yang dikaji adalah pentingnya ketersediaan informasi yang akurat, relevan, dan cepat dalam mendukung keputusan lembaga pendidikan. Penelitian ini diposisikan sebagai kajian literatur yang menelaah konsep SIM, perannya dalam pengambilan keputusan, dampaknya terhadap efisiensi administrasi, serta tantangan implementasinya. Metode yang digunakan adalah studi literatur terhadap artikel-artikel relevan mengenai SIM pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa SIM mendukung pengambilan keputusan berbasis data melalui pengelolaan informasi yang lebih sistematis, akurat, dan mudah diakses. SIM juga berkontribusi terhadap efisiensi administrasi, transparansi, akuntabilitas, dan kinerja lembaga pendidikan. Namun, keberhasilannya dipengaruhi oleh kesiapan sumber daya manusia, infrastruktur teknologi, integrasi data, keamanan sistem, dan dukungan manajerial.
Kata Kunci / Keywords
Daftar Pustaka / References
-
Aidah, Arifudin, O., Kartika, I., & Ibrahim, T. (2024). Pengembangan sistem informasi manajemen dalam dunia pendidikan. Jurnal Tahsinia, 5(6), 966–977.
-
Bakris, N. S., & Nasution, M. I. P. (2025). Pengaruh sistem informasi manajemen terhadap pengambilan keputusan berbasis data di lembaga pendidikan nonformal. Jurnal, 3(1).
-
Cholarika, S., & Az Zahro, F. (2023). Konsep dasar dalam sistem informasi manajemen dalam pendidikan. Jurnal, 1(2), 51–60.
-
Dewi, D. S., Hilma, D., & Cahyadi. (2024). Sistem informasi manajemen pendidikan (SIMDIK): Analisis faktor pendukung dan penghambat. Jurnal, 2(1), 44–50.
-
Febrianti, I., Tuffahati, J., Rifai, A., Affandi, R. H., Pradita, S., Akmalia, R., & Siahaan, A. (2023). Pengaruh penggunaan teknologi informasi dalam manajemen perencanaan pendidikan untuk meningkatkan efisiensi pendidikan. Jurnal, 14(2).
-
Hasanah, U., & Aimah, S. (2025). Sistem informasi manajemen pendidikan terintegrasi: Efektivitas dan kompleksitas implementasi. Jurnal, 5(1).
-
Nisa, R. A., Perdana, M. F. P., Alfiandy, I., & Sudadi. (2025). Tantangan dan strategi penerapan sistem informasi manajemen di MTs Darul Ihsan Samarinda. Jurnal, 10(4).
-
Muffidah, F., & Rohmah, N. (2025). Strategi madrasah dalam pembinaan prestasi peserta didik. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 8(1), 156–168. https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i1.3429
-
Suparlan, S. (2019). Meningkatkan minat belajar siswa melalui manajemen kelas di tingkat sekolah dasar. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2(1), 69–75. https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v2i1.358
-
Rahmadi, F., Munisa, Rozana, S., Rangkuti, C., Ependi, R., & Hariyanto, E. (2022). Dampak sistem informasi manajemen terhadap dunia pendidikan. Prosiding Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Dharmawangsa.
-
Ropik, I., & Rosadi, A. (2025). Tantangan dan peluang implementasi sistem informasi manajemen di lembaga pendidikan Islam. Jurnal, 4(2).
-
Saria, R. Y., Subandi, A., & Irsyad, I. (2024). Pengaruh penggunaan sistem informasi manajemen berbasis digital terhadap efisiensi administrasi pendidikan. AoSSaGCJ, 4(1), 21–29.
-
Savitri, D. E., & Haq, M. S. (2026). Pengaruh penggunaan sistem informasi manajemen terhadap kinerja sekolah pada sekolah dasar negeri Kota Surabaya. Jurnal, 13(1).
-
Shobri, M. (2024). Peran sistem informasi manajemen pendidikan dalam meningkatkan transparansi dan akuntabilitas di lembaga pendidikan Islam. Jurnal, 2(2), 78–88.
-
Wahyuni, E. I., Muthmainnah, F., Permana, B., & Novalima, T. (2025). Pengembangan sistem informasi manajemen sekolah berbasis web untuk meningkatkan efisiensi administrasi pendidikan. Jurnal, 3(2).