Vol 7 No 2 (2023): Alamtara: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam

ABSTRAK Beragam problematika yang menyelimutinya baik konflik antar suku, bangsa, etnis akibat intoleransi yang berujung pada pertikaian, hilangnya solidaritas dan rasa kemanusiaan hadir di tengah era modern. Beragam upaya dilakukan oleh tokoh agama, masyarakat dan pengelola media untuk memberikan pesan dakwah dalam bingkai ukhuwah Islamiyah, wathoniyah, insaniyah untuk mempersatukan dan menjaga kerukunan dalam berinteraksi. Salah satu bentuk upaya ini tercermin pada prefensi dan pengelolaan narasi program mata acara keislaman radio Suara Surabaya yang mampu mempersuasi melalui pesan humanis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pengelolaan dan pemilihan narasi pesan dakwah pada program mata acara keislaman. Jenis penelitian ini adalah kualitatif lapangan dan diperkuat dengan data-data media yang dikumpulkan melalui teknik pengumpulan data dari sumber primer dan sekunder. Penelitian ini juga dianalisis melalui analisis fenomenologis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pemilihan dan pengelolaan narasi program mata acara keislaman radio Suara Surabaya di dasarkan atas usulan pendengar dan dialog pengelola dengan pemateri. Secara analisis, pemilihan corak narasi pada tema yang disuguhkan berhubungan dengan tata kehidupan manusia meliputi narasi perkara yang merusak ukhuwah, kesetaraan, dan kepribadian manusia. Sedangkan ragam narasinya berhubungan dengan pesan ramah dalam berkehidupan, nilai religiusitas dalam pembentukan sikap solidaritas, persatuan, keteladanan bagi semua insan, dan kebangsaan. Program siaran ini juga berimplikasi terhadap peningkatan pemahaman keislaman bagi pendengar.

 ABSTRACT:

Various problems that surround both conflicts between tribes, nations, ethnicities due to intolerance that lead to conflicts loss of solidarity and humanity are present in the middle of modern era. Various efforts were made by religious leaders, communities and media managers to provide da'wah messages within the framework of ukhuwah Islamiyah, wathoniyah, insaniyah to unite and maintain interaction. For example is reflected in the preference and management of Islamic narrative program at Suara Surabaya radio which is able to persuade through humanist messages. This study aims to find out about the management and selection of da'wah message narratives in Islamic program of events. This type of qualitative field research and is strengthened by media data collected through data collection techniques from primary and secondary sources. The study was also analyzed through the phenomenological analysis.The results of this study show that in the selection and management of Islamic narrative program that Suara Surabaya radio program is based on the proposal of the listener, and manager's dialogue with the speaker. In analysis, the narrative patterns selection on themes presented is related to the human life order, including the narrative of cases that damage ukhuwah, equality, and human personality. While the variety of narratives is related to friendly messages in life, the value of religiosity in the formation of attitudes of solidarity, unity, example for all people, and nationality. This broadcast program also has implications for increasing Islamic understanding for listeners.

Keywords: prefensi, value of da'wah message, Islamic religious program, Suara Surabaya radio

Artikel ini membahas peran penting musyawarah yang menitikberatkan dalam hal komunikasi. Penelitian ini menggali hubungan erat antara kualitas komunikasi interpersonal dan kelancaran musyawarah, dengan fokus pada bagaimana komunikasi yang terbuka, jujur, dan responsif dapat memfasilitasi proses pengambilan keputusan yang inklusif dan berkelanjutan. Melalui kajian teks ayat al-Qur'an, artikel ini memberikan gambaran mengenai strategi komunikasi yang dapat meningkatkan efektivitas musyawarah. Berbagai faktor seperti kejelasan pesan, empati, dan kemampuan mendengarkan diidentifikasi sebagai elemen kunci dalam memperkuat komunikasi dan merangsang dialog yang konstruktif. Selain itu, peran fasilitator musyawarah dan keberagaman pendapat dalam menciptakan lingkungan yang mendukung keputusan kolektif juga ditelaah secara mendalam. Artikel ini diharapkan dapat memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana interaksi komunikatif yang efektif dan musyawarah yang bijak dapat meningkatkan kualitas keputusan bersama di berbagai konteks, mulai dari tingkat organisasi hingga masyarakat luas. Melalui penerapan prinsip-prinsip ini, diharapkan mampu menciptakan budaya partisipatif yang mempromosikan kolaborasi, inovasi, dan keadilan dalam pengambilan keputusan kolektif.

This article discusses the important role of deliberation which focuses on communication. This research explores the close relationship between the quality of interpersonal communication and the smoothness of deliberations, with a focus on how open, honest and responsive communication can facilitate inclusive and sustainable decision-making processes. Through studying the text of Al-Qur'an verses, this article provides an overview of communication strategies that can increase the effectiveness of deliberations. Factors such as message clarity, empathy, and listening skills were identified as key elements in strengthening communication and stimulating constructive dialogue. In addition, the role of deliberation facilitators and diversity of opinion in creating an environment that supports collective decisions is also examined in depth. It is hoped that this article will provide in-depth insight into how effective communicative interaction and wise deliberation can improve the quality of collective decisions in various contexts, from the organizational level to the wider community. Through the application of these principles, it is hoped that we will be able to create a participatory culture that promotes collaboration, innovation and fairness in collective decision making.

Abstrak: Manusia pada dasarnya tidak terlepas dari komunikasi, sebagai mahluk sosial memiliki kebutuhan batiniah yang tidak bisa dipenuhi oleh hubungan interpersonal semata. Salah satu kebutuhan yang mendalam dan universal adalah kebutuhan manusia terhadap Sang Kholiq (Allah) yang dianggap sebagai pencipta alam semesta dan segala isinya. Kajian komunikasi transendental menjelaskan sebuah konsep yang menggambarkan interaksi manusia dengan Sang Kholiq merujuk kepada Tuhan atau entitas yang dianggap sebagai pencipta alam semesta dan segala isinya. Melalui pendekatan spiritualitas, kajian ini membahas. Beberapa aspek penting dalam komunikasi transendental, termasuk  kebutuhan manusia untuk berhubungan dengan Sang Kholiq, bentuk-bentuk komunikasi yang digunakan, dan manfaat yang bisa didapatkan dari interaksi komunikasi transcendental ini. Kajian ini memiliki tujuan untuk memberikan wawasan tentang komunikasi transendental serta pentingnya membangun hubungan spiritual dalam kehidupan sehari-hari Antara hamba dengan Sang Kholiq dalam perwujudan manusia Taqwa (paripurna) baik didunia dan akherat

Abstract: Humans are basically inseparable from communication, as social creatures have inner needs that cannot be met by interpersonal relationships alone. One of the deep and universal needs is the human need for the Kholiq (Allah) who is considered the creator of the universe and everything in it. Transcendental communication studies explain a concept that describes human interaction with the Kholiq referring to God or an entity who is considered the creator of the universe and everything in it. Through a spirituality approach, this study discusses. Several important aspects in transcendental communication, including the human need to connect with the Kholiq, the forms of communication used, and the benefits that can be obtained from this transcendental communication interaction. This study aims to provide insight into transcendental communication and the importance of building spiritual relationships in everyday life between the servant and the Kholiq in the realization of human Taqwa (plenary) both in this world and the hereafter.

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bentuk-bentuk komunikasi lingkungan yang diterapkan pada proses pelatihan ecoprint oleh brand The Daunan untuk menumbuhkan kesadaran melestarikan lingkungan bagi para pesertanya. Komunikasi berlangsung antara mentor atau pelatih sebagai komunikator dan peserta pelatihan yang terdiri dari guru dan pelajar sebagai komunikan. Penelitian  ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan perolehan data melalui observasi langsung di tempat pelatihan ecoprint dan wawancara mendalam baik dengan mentor atau pelatih maupun dengan peserta pelatihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ecoprint brand The Daunan bukan hanya agar peserta mampu memproduksi sendiri karya ecoprint, akan tetapi juga mengedukasi peserta tentang pentingnya menjaga keharmonisan alam baik pada pra produksi, produksi, maupun pasca produksi.

This research aims to describe the forms of environmental communication applied in the ecoprint training process by The Daunan brand to raise awareness of preserving the environment for its participants. Communication takes place between the mentor or trainer as the communicator and the training participants consisting of teachers and students as the communicants. This research uses a qualitative descriptive approach by obtaining data through direct observation at the ecoprint training site and in-depth interviews with both mentors or trainers and with training participants. The research results show that The Daunan brand ecoprint training not only enables participants to produce their own ecoprint works, but also educates participants about the importance of maintaining natural harmony both in pre-production, production and post-production.

Dalam proses pembelajaran al-Quran pada siswa penyandang disabilitas sensorik tunarungu menjadi problem tersendiri saat guru mengajarkan materi, mulai dari memunculkan suara sampai bisa melafalkan huruf hijaiyah. Kurangnya tenaga ahli dalam mengajar dan pola komunikasi yang tidak efektif membuat siswa tidak terlalu minat dengan materi al-Quran. Dengan menggunakan pola komunikasi total membuat ada sedikit keinginan siswa untuk terus belajar huruf hijaiyah, bacaan sholat dan doa sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara guru, siswa dan orang tua tentang pola komunikasi dalam proses pembelajaran al-Quran.

In the process of learning the Koran for students with hearing impairments, it becomes a problem in itself when the teacher teaches the material, starting from producing sounds to being able to pronounce the hijaiyah letters. The lack of experts in teaching and ineffective communication patterns mean that students are not very interested in Al-Quran material. By using a total communication pattern, there is little desire for students to continue learning hijaiyah letters, prayer readings and daily prayers. This research uses observation and interview methods of teachers, students and parents regarding communication patterns in the Al-Quran learning process.