Articles Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI

Pemanfaatan Teknologi Digital sebagai Media Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar pada Era Society 5.0: Sebuah Kajian Sistematis

Authors

Muhammadiyah Muhammadiyah
Sekolah Tinggi Agama Islam Auliaurrasyidin Tembilahan, Indonesia
Diterbitkan: 2025-12-30
DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4272
Bagikan Artikel Ini:
WhatsApp Facebook X

Downloads / Naskah Lengkap

Akses Terbuka
Unduh Berkas Lengkap Artikel Format PDF | Bebas diunduh dan dibaca untuk keperluan akademik & sitasi

Abstract

This study is a Systematic Literature Review (SLR) study that aims to analyze trends, types of media, impacts, and challenges of the use of digital media in the learning of PAI in Elementary School in the 2021–2025 period. A total of 11 scientific articles were analyzed based on relevance, methodology, and research results. The findings show that the use of digital technologies such as Canva, Wordwall, learning videos, and interactive e-books has increased significantly in supporting student engagement and learning outcomes. Digital media has proven to be effective in increasing understanding of concepts and learning motivation, although its implementation is still constrained by teacher readiness and infrastructure limitations. This study emphasizes the importance of teacher training and sustainable policy support to optimize the digital transformation of PAI learning at the elementary level.

Kata Kunci:
#Digital Technology #Learning Media #Islamic Education #Elementary School #Era Society

Kata Kunci / Keywords

5 Kata Kunci

Daftar Pustaka / References

25 Referensi
  1. Albert, R. (2024). PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PAI MATERI RUKUN-RUKUN SHOLAT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SD DI SDIT RUHUL JADID BENGKULU UTARA. Al-Ashr: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Dasar, 9(2).
  2. Alfian Ikhsan, M. (2025). Media Pembelajaran PAI Berbasis Literasi Teknologi di MI Al-Irsyad Kota Madiun. Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 2025.
  3. Anizak Umilatifah, & Faridi Faridi. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Canva Mata Pelajaran PAI & Bp Fase D – Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 2(5), 91–104. https://doi.org/10.61132/jbpai.v2i5.530
  4. Daud Sitorus, M., & Setiawan, A. (2025). MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR PAI MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS TEKNOLOGI “WORDWALL” UNTUK SEKOLAH DASAR. Proceeding International Seminar on Islamic Studies, 6(1).
  5. Diah Nur Asrifah, Yayah Huliatunnisa, Desri Arwen, & Ina Magdalena. (2024). Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Media Sosial Youtube di Kelas IV SDI Alexandria Kota Tangerang. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam, 2(6), 196–202. https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i6.636
  6. Fitria Balqis, A., Enita Putri Firnanda, N., Nofa Sagita, I., & Yusron Maulana El-Yunusi, M. (2024). MENGOPTIMALKAN PEMBELAJARAN PAI MELALUI DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN YANG KREATIF DI SD MUHAMMADIYAH 24 SURABAYA. Att’dib Jurnal Pendidikan Agama Islam, 5.
  7. Herlina, H., Astuti, M., Triyunita, H., Rahmawati, T. D., & Yana, N. (2024). Pemanfaatan Media Digital dalam Menarik Minat Siswa di SD/MI Terhadap Pembelajaran PAI. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(6), 8265–8277. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i6.2431
  8. Holis, K., Silvia, A., & Rahmawati. (2024). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PAI BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MURID MI. PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 8(1).
  9. Kitchenham, B. (2004). Procedures for Performing Systematic Reviews. https://www.researchgate.net/publication/228756057
  10. Kolaski, K., Logan, L. R., & Ioannidis, J. P. A. (2023). Guidance to best tools and practices for systematic reviews. Systematic Reviews, 12(1). https://doi.org/10.1186/s13643-023-02255-9
  11. Kusumawardani, H., Galih Riskiawan, M., & Azis, A. (2024). PENGEMBANGAN MEDIA WORDWALL PADA MATA PELAJARAN PAI MATERI BERIMAN KEPADA HARI AKHIR DI SMPIT-AL GHAZALI. Jurnal Penelitian Dan Pendidikan Agama Islam, 2(1).
  12. Lestari, A., Dwi Arista, G., Siti, V., Septiani, N., & Aeni, A. N. (2024). PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL “KOMJUR” (KOMIK KEJUJURAN) SEBAGAI MEDIA DAKWAH UNTUK MEMUPUK KEJUJURAN PADA PEMBELAJARAN PAI KELAS 2 SD. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 7. https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.2475
  13. Muhammad Syabrina, Ika Prima Susila, Wina Shella Andarista, Milda Anggraini, & Mah Mudah. (2025). Pengembangan Bahan Ajar Berbantu Website Digital pada Mata Pelajaran PAI Kelas II di MI/SD. PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 256–264. https://doi.org/10.54259/pakmas.v5i1.3844
  14. Mulyani, Y., Ananta, S., Ayu, S., Pramesti, D., & Aeni, A. N. (2025). PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA “PEKSI” TENTANG ETIKA KEGIATAN JUAL BELI PADA PEMBELAJARAN PAI KELAS 3 SD. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 8(1). https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i1.3522
  15. Narvaez Rojas, C., Alomia Peñafiel, G. A., Loaiza Buitrago, D. F., & Tavera Romero, C. A. (2021). Society 5.0: A Japanese concept for a superintelligent society. Sustainability (Switzerland), 13(12), 2–16. https://doi.org/10.3390/su13126567
  16. Nur Aeni, A., Djuanda, D., Nursaadah, R., & Baliani Putri Sopian, S. (2015). MUALLIMUNA: JURNAL MADRASAH IBTIDAIYAH PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PENDAMPING GAMES EDUKATIF WORDWALL UNTUK MATERI PAI SEKOLAH DASAR. Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah, 8(2), 28–41. https://doi.org/10.31602/muallimuna.v8i1.9375
  17. Page, M. J., McKenzie, J. E., Bossuyt, P. M., Boutron, I., Hoffmann, T. C., Mulrow, C. D., Shamseer, L., Tetzlaff, J. M., Akl, E. A., Brennan, S. E., Chou, R., Glanville, J., Grimshaw, J. M., Hróbjartsson, A., Lalu, M. M., Li, T., Loder, E. W., Mayo-Wilson, E., McDonald, S., … Moher, D. (2021). The PRISMA 2020 statement: An updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ, 372. https://doi.org/10.1136/bmj.n71
  18. Rachmaali, F. F., Apriyani, E. N., Rusliana, T., & Aeni, A. N. (2023). Pengembangan E-Book Interaktif “Walson” Sebagai Media Mengenalkan Kebudayaan Islam Kepada Siswa Kelas 4 SD. Jurnal Pendidikan Tambusai, 1, 4305–4313.
  19. Riono, & Fauzi. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI-BP DI SD BERBASIS APLIKASI CANVA. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(1). https://doi.org/10.31949/jcp.v6i1.3497
  20. Setiawan, Y., & Andrianto, D. (2024). Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Wordwall dalam Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam di SMPN 02 Abung Pekurun. Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam, 2(1). https://doi.org/10.32832/bustan.vXiX.XXXX
  21. Suseno, Vebrianto, R., & Anwar, A. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Platform Wordwall dalam Pembelajaran SKI: Systematic Literatur Rivew. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 723–738.
  22. Usamah, A., Lia Yulianengsih, N., Fitriyani, Y., & Fauziyah, A. (2024a). Attadib: Journal of Elementary Education (Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar ). Attadib: Journal of Elementary Education, 8(1), 2614–1752.
  23. Usamah, A., Lia Yulianengsih, N., Fitriyani, Y., & Fauziyah, A. (2024b). Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar. Attadib: Journal of Elementary Education, 8(1).
  24. Zaelani, A., Syabrina, M., & Norhayati. (2024). Penggunaan Media PPT Interaktif dalam Pembelajaran Fiqih di MIS AL JIHAD Palangka Raya Corresponding Author. Jurnal Pengabdian Sosial, 2(1), 2512–2516. https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps
  25. Zeda, F. R., & Muliati, I. (2022). Praktikalitas Media Pembelajaran Berbasis Wordwall pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V di SDN 19 Kampung Jawa Kota Solok. AS-SABIQUN, 4(4), 859–873. https://doi.org/10.36088/assabiqun.v4i4.2085

Informasi Terbitan

Issue
Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI
Section
Articles
Published
2025-12-30

How to Cite

Pemanfaatan Teknologi Digital sebagai Media Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar pada Era Society 5.0: Sebuah Kajian Sistematis. (2025). Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 8(2), 269-279. https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4272

Similar Articles

121-130 of 171

You may also start an advanced similarity search for this article.