PENGUATAN PERAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI BELAJAR ANAK MELALUI SEMINAR PARENTING
Downloads / Naskah Lengkap
Abstract
Penelitian ini membahas pelaksanaan seminar parenting “Anak Hebat Berawal dari Rumah” di MI Ma’arif NU Simanraya, yang lahir dari tingginya angka orang tua merantau sehingga pengasuhan anak banyak dijalankan oleh kakek, nenek, atau kerabat lain. Melalui pendekatan Participatory Action Research, penelitian ini mendokumentasikan proses identifikasi masalah, perencanaan partisipatif, hingga pelaksanaan seminar yang diikuti 34 wali murid. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, FGD, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa materi seminar, mencakup sinergitas orang tua-madrasah dan pola asuh berdasarkan usia anak, berhasil membuka kesadaran baru peserta untuk menjalankan peran pengasuhan secara lebih terarah. Penelitian ini menegaskan bahwa peran “orang tua” pada masyarakat dengan tingkat perantauan tinggi perlu dimaknai lebih luas, mencakup siapa pun yang menjalankan fungsi pengasuhan anak di rumah.
Kata Kunci / Keywords
Daftar Pustaka / References
-
Aulia, M., & Nurmaulidya, R. (2025). Peranan Ibu terhadap Pendidikan Anak melalui Seminar Parenting bekerjasama dengan Mahasiswa KKN STAI Al-Azhary di Desa Cisalak Kecamatan Cibeber Cianjur. Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 70–77.
-
Darma, S., Padolly, Z., Hasibuan, W. M., Huda, N., Dewi, N. R., Khalijah, N., Ritonga, D. H., Lubis, R., Shahrin, A., & Syaputra, M. S. (2023). Efektifitas Kuliah Kerja Nyata (KKN) Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat “Studi Kasus Pada Masyarakat Desa Pagaran Tonga, Padang Lawas Utara.” Malik Al-Shalih: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 47–56.
-
Hamida, S., & Putra, E. D. (2021). Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Mimbar Ilmu, 26(2), 302–308.
-
Handayani, T., Khasanah, H. N., & Yoshinta, R. (2020). Pendampingan belajar di rumah bagi siswa sekolah dasar terdampak covid-19. ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(1), 107–115.
-
Isbah, F., Mufid, M., & Abadi, K. (2023). PENDAMPINGAN PERAN ORANG TUA DALAM MENDIDIK ANAK DI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AL ISLAH KARANGJOMPO PEKALONGAN. InEJ: Indonesian Engagement Journal, 4(1).
-
Kurniasih, A., Yacub, J., Khusna, K., & Nurhidayati, T. (2026). PEMBERDAYAAN ORANGTUA MELALUI KEGIATAN SEMINAR PARENTING PADA SEKOLAH DASAR SWASTA DI LAMPUNG. Pandalungan: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 29–40.
-
Lilawati, A. (2020). Peran orang tua dalam mendukung kegiatan pembelajaran di rumah pada masa pandemi. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 549.
-
Maghfiroh, A., Asari, E., Dewanti, Y., & Syaikhoni, Y. (2026). Pendampingan Orang Tua Berbasis Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kepedulian Pendidikan Anak di Desa Wanamakmur. Jurnal Abdi Dharma, 4(1), 1–7.
-
Purwanti, S., Vitriana, B., Gustina, L. H., & Zachrach, A. (2024). SEMINAR SMART PARENTING PERAN ORANG TUA DALAM MENDIDIK ANAK DI ERA DIGITAL. JURNAL MULIA, 3(2), 173–178.
-
Thayibatunisa, A. S. S., Rahmah, G. A., Nurafifah, A. N., Azizy, R., Pratama, S., Mubarok, S., & Kusuma, S. (2025). Seminar Parenting sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Kesehatan Mental Ibu dan Anak di Desa Pegagan. ARDHI: Jurnal Pengabdian Dalam Negri, 3(4), 100–108.
