IMPLEMENTASI METODE COOPERATIVE LEARNING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 3 DI MI DARULMUTA’ALLIMIN CEPOKO NGANJUK. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 9, n. 2, 2026. DOI: 10.58518/awwaliyah.v9i2.5503. Disponível em: https://jurnal.unitabah.ac.id/awaliyah/article/view/5503. Acesso em: 10 nov. 2026.