[1]
M. R. Ikwandi, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) terhadap Keaktifan Siswa dalam Proses Pembelajaran PAI”, Darajat.JPAI, vol. 1, no. 2, hlm. 133–147, Sep 2018, Diakses: 21 Oktober 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://jurnal.unitabah.ac.id/Darajat/article/view/326